近日，我校“发现科学之美，美育浸润课堂”比赛结果揭晓，社会体育指导与管理专业学生团队凭借出色表现斩获三等奖，展现了体育学子在科学与美育融合领域的创新风采。

比赛前期，体育教学部高度重视，精心策划。组织教师深入学习比赛要求，结合体育学科特点，挖掘其中蕴含的美育元素。老师们多次研讨，确定以展现体育魅力与人文精神融合为主题，从教学场景、运动风采等多方面构思视频内容。同时，选拔优秀学生参与拍摄，对他们进行专业指导，确保能完美呈现体育之美。

视频作品的拍摄过程可谓精益求精。拍摄团队选取校园内多个具有代表性的体育场所，如操场、室内场馆等。镜头聚焦于课堂上教师专业的示范动作、学生们充满活力的训练场景，以及体育竞赛中运动员们拼搏的身姿。通过多角度拍摄、特写捕捉，将体育的力与美展现得淋漓尽致。

作品内容丰富，以体育课堂教学为主线，穿插学生的体育活动、体育文化展示等。展现了体育教学不仅强身健体，更能培养学生坚韧、团结等品质，让学生在运动中发现美、感受美。

此次比赛为学校体育教学注入新活力，促使教师更加注重教学方法创新，将美育融入日常教学。对学生而言，加深了对体育学科的认识，激发学习兴趣。对体育教学部来说，提升了部门影响力，推动体育教学与美育深度融合，为今后发展奠定良好基础。

文/图 于丹凤